تتواصل في إمارة الفجيرة فعاليات الدورة الأولى من "معرض الفجيرة لكتاب الطفل"، والتي افتتحت الأحد الماضي تحت شعار "اصنع بخيالك المستقبل"، وتهدف إلى "تنمية العقول ومهارات الأطفال في مجال الأدب والثقافة، وتنمية شخصياتهم وصقلها، عبر تحفيز الخيال والإبداع والإدراك"، وفقًا لبيان المنظّمين.
تُضيء التظاهرة الكتب المبتكرة والتفاعلية واستخدام التكنولوجيا في القراءة بأدوات إبداعية وتقنيات حديثة، كما تسعى فعالياتها التي تقام بالتعاون مع مؤسسات تعليمية وفنية وثقافية من داخل الدولة وخارجها، إلى توفير منصة للأطفال لاستكشاف مجموعة متنوعة من الأنشطة موزّعة بين أربعة أركان: "الخيال"، و"المغامرات"، و"الإبداع" و"المستقبل". ويقدّم المعرض الذي تنظمه "هيئة الفجيرة للثقافة والإعلام"، مسابقة "المؤلّف الواعد"، التي تهدف إلى تحفيز المؤلفين الأطفال على الكتابة، والتعبير عنها من خلال الأدب والتأليف.
يتضمّن المعرض ثلاثة وأربعين حدثًا أدبيًا، وأربعة وثلاثين ورشة عمل، وعشر جلسات متنوعة تشمل حوارات مع المؤلّفين المختصين بأدب الطفل، بالإضافة إلى مشاركة أربعين دار نشر من خمس دول عربية: الإمارات العربية المتحدة والمملكة العربية السعودية والكويت ومصر والأردن.
شهد يوم الخميس مجموعة أنشطة، حيث وُقِّع إصداران في جناح "بيت الفلسفة"، الأول بعنوان "خالد المتسائل" وهو طرحٌ لمجموعة من التساؤلات حول فلسفة الحياة، والثاني بعنوان "من أين تأتي الأصوات" وهو كتاب يجسّد تجربة حية للإنصات لصوت الحياة ورائحتها. ونُظّمت جلسة حوارية حول "الفرق بين الكتب الدامجة والكتب الميسرة"، وتحدّث فيها الباحث محمد النابلسي. كما عُقدت جلسة حوارية باللغة العربية بعنوان "أدب يلامس القلوب.. كتب ملموسة وحكايات للأطفال ذوي الهمم"، تطرقت إلى ماهية الكتب الملموسة وطُرائق إعدادها، وكيف تسهم في تعزيز قدرات المكفوفين، وتم استعراض حكايات عن إنجازات أصحاب الهمم وقدراتهم، وقدّم المتحدثون نصائح للآباء والمعلمين والأطفال، حول كيفية الوصول إلى الكتب المناسبة والسعي نحو فتح أبواب المعرفة.
من فعاليات اليوم الجمعة: ورشتان باللغتين العربية والإنكليزية تحت العنوان نفسه "ابتكر قصّتك"، وأُخرى بعنوان "لنحلّق معًا مع قصصجية"، وجلستان حواريتان "الكاتب الصغير" و"صناعة كتب الأطفال التفاعلية"، وورشة "كيف نقرأ رسوم القصص المصوّرة لأطفالنا؟"، وتوقيع كتاب "افتح الكتاب من فضلك". وشهد يوم السبت، ختام التظاهرة بمجموعة أنشطة، منها: ورشة "رسمك بحروفك"، وقراءة قصصية لـ"الطاهي لذيذ" و"أكثر من عيني"، وتوقيع كتاب "حقل الأزهار"، وجلسة حوارية حول "أهمية القراءة في النمو العاطفي والاجتماعي للأطفال"، وورشتان باللغتين العربية والإنكليزية تحت العنوان نفسه "ابتكر قصّتك".
