post

قرار إلغاء الامتحانات الرسمية: اختبار التنفيذ والتحصين القانوني

يضع قرار إلغاء الامتحانات الرسمية وزارة التربية أمام مسارين متوازيين: تنفيذي وتشريعي، في ظلّ وقت ضيق وتعقيدات قانونية

post

كسر الثّقة بالمدرسة الرّسميّة: قرار الإعفاء من الامتحانات وخصخصة التّعليم الصّامتة

الاعتراف بالدّافع الإنسانيّ في خلفي قرار الاعفاء من الامتحانات الرسمية للعام الدراسي 2025/2026 لا يعني التّسليم بسلامة المعالجة، فالآلية المتبعة مليئة بالأخطاء التي لا يمكن تجاوزها، لأنّها تضرب الثقة بالمدرسة الرسمية

post

قراءة نقديّة في العدالة المفقودة بين التّعليم الرّسميّ والخاصّ

قرار إعفاء طلاب الثانوية من الامتحانات الرسمية يخفّف الضغط النفسي، لكنه يثير أسئلة جوهرية حول العدالة التربوية، وتكافؤ الفرص، ومستقبل الشهادة الرسمية

post

المناهج التعليمية الجديدة على طاولة الحكومة اليوم

تناقش الحكومة اليوم مشروع مرسوم مناهج التعليم الجديدة، التي تشكّل حاجة ملحّة بعد نحو 30 عاماً من الجمود، وتواجه تحدّيات التدريب والتمويل والتطبيق داخل المدارس

post

مصير الامتحانات على طاولة الحكومة

بين الإلغاء والتأجيل، يكشف الجدل حول الامتحانات الرسمية انقساماً يعكس فشل إدارة الدولة لاستحقاق وطني بهذا الحجم

post

ثلاثون عاماً من الانتظار... لبنان يودّع المناهج القديمة والتطبيق قريب!

تعد المناهج التربوية الحالية في لبنان، والمعمول بها منذ عام 1997، قاصرة تماماً عن مواكبة العصر الرقمي والتسارع التكنولوجي المشهود حاليا

post

الامتحانات الرسمية: برنامج دعم «استثنائي»... بلا مشاركين!

يفتح برنامج الدعم الأكاديمي لطلاب الثانوية العامة، قبل خضوعهم للامتحانات الرسمية، نقاشاً حول فعاليته، في ظلّ المشاركة المحدودة، ولا سيما من النازحين

post

هل حان وقت تشريع التعليم المنزلي في لبنان؟

في لبنان تصلب مؤسساتي يتناقض مع منظومة حقوق الإنسان الدولية ومع مبدأ الحرية التعليمية. فالمواثيق الدولية، وعلى رأسها «الإعلان العالمي لحقوق الإنسان»، المادة 26، الجزء 3، تنص على أن «للآباء الحق الأول في اختيار نوع التعليم الذي يجب أن يحصلوا عليه لأطفالهم»

post

7% فقط من الطلاب مستعدّون للامتحانات!

أظهرت دراسة لـ«مركز الدراسات اللبنانية» أن الامتحانات الرسمية لهذا العام تأتي في ظل مستويات متدنّية من الجاهزية التعليمية والنفسية، وتفاوت كبير في فرص التعلّم، وتأثيرات مباشرة للحرب على مسار الطلاب الدراسي

post

تسوية بري – كرامي: الامتحانات في 15 تموز

تتجه الامتحانات الرسمية نحو تسوية تقضي بتأجيلها إلى 15 تموز، واعتماد دورتين، وتقليص المناهج، فيما يبقى التنفيذ مرتبطاً بالتطورات الأمنية

post

مديرو ثانويات الجنوب والنبطية: لإلغاء الامتحانات

رفض مديرو ثانويات الجنوب والنبطية تغييبهم عن لقاء وزارة التربية واعتبروا ذلك غير مبرر، مطالبين بإلغاء الامتحانات الرسمية لغياب العدالة التربوية.

post

الإلغاء يتقدّم في نقاش الامتحانات الرسمية

رجّح اجتماع وزارة التربية إلغاء الامتحانات الرسمية مع بروز آراء أخرى دعت للتأجيل أو صيغ مرنة، على ان يبقى القرار النهائي بيد مجلس الوزراء.

post

البريفيه واقعٌ مفروض والهواجس تنتقل من الإلغاء إلى التنفيذ

عشية انطلاق امتحانات التاسع الأساسي، تبددت رهانات الإلغاء لتحل محلها هواجس تتعلق بالمناهج وآليات التنفيذ والمدارس المقفلة، فيما تتمسك وزارة التربية بالاستحقاق وتؤكد المضي به وفق الآلية المعتمدة.

post

الامتحانات الرسمية: توصية لجنة التربية لا تحسم الجدل

يستمر التباين بين لجنة التربية النيابية ووزارة التربية حول الامتحانات الرسمية، مع توصية اللجنة بإعادة النظر في إجرائها، في مقابل اكتفاء الوزارة بدراسة تعديل خطّتها التنفيذية فقط

post

تعميم من وزارة التربية.. هذا ما جاء فيه

أصدرت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي تعميما حول تنظيم امتحان نهائي تعويضي لفصل ربيع 2025-2026 للطلاب القاطنين في المناطق الواقعة في نطاق استهدافات العدو الإسرائيلي وتلك المتاخمة لها

من نحن

موقع اعلامي يهتم بالشؤون السياسية والقضايا الاجتماعية والشؤون الثقافية في لبنان والمنطقة العربية والعالم ويناصر القضايا المحقة للشعوب في مواجهة الاحتلال والاستبداد